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Epreuves anticipées de français : la lecture à voix haute

Jean CASSARD | 2013-09-12 15:44:29

L'une des compétences évaluées lors des épreuves anticipées de français est la capacité du candidat à réaliser une « lecture correcte et expressive ».

Cette page propose un entraînement en trois étapes à partir d'un extrait de la nouvelle Aux champs de Guy de Maupassant :

La fermière s'était levée, toute furieuse.
- Vous voulez que j'vous vendions Charlot ? Ah ! mais non ; c'est pas des choses qu'on d'mande à une mère çà ! Ah ! mais non ! Ce serait abomination.

Etape 1 : aidez-vous de l'enregistrement suivant pour réaliser une lecture "plate", et restituer les intonations de base du texte (en respectant la ponctuation et les groupes grammaticaux).

Etape 2 : libérez votre voix en imitant les enregistrements suivants :

Au terme de cette deuxième étape, laissez libre cours à votre imagination et créez de nouvelles voix fantaisistes.

Etape 3 : Créez votre propre interprétation, d'après les intonations de base (cf. étape 1) et la façon dont vous comprenez et ressentez l'extrait de Maupassant.

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Voici un deuxième texte pour vous entraîner, extrait du conte de Voltaire intitulé Zadig.

Elle perçait le ciel de ses plaintes. Elle s'écriait : « Mon cher époux ! on m'arrache à ce que j'adore. » Elle n'était point occupée de son danger ; elle ne pensait qu'à son cher Zadig.

Etape 1 (lecture plate)

Etape 2 (voix en liberté)

Etape 3 (votre interprétation)

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Note : les enregistrements de cette page ont été réalisés à l'aide des voix de synthèse de Voxygen.